Burzik, Andreas

Die Kunst des Entstehenlassens

Lernen und Lehren nach Prinzipien der Selbstorganisation

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 22

Komplexe, dynamische Systeme funktionieren am besten im Zustand der Selbstorganisation. Üben im Flow ist eine Methode, die gezielt die Selbstorganisation des Systems “Übender Musiker” anregt: “Es” beginnt zu üben. Diese Methode stellt einen Paradigmenwechsel in der Art dar, wie künstlerische Fähigkeiten unterrichtet und erworben werden: weg von der bewusst gesteuerten Manipulation des Bewegungsapparats, hin zur Kunst des anstrengungslosen Entstehenlassens.

Richter, Bernhard

Wie bleiben Sänger gesund?

Besonderheiten in der Prävention von Stimmerkrankungen

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 24

Professionelles Singen stellt hohe Anforderungen an die Sänger und ist durchaus mit dem Hochleistungssport vergleichbar. Für die Gesunderhaltung von Sängern sind das Lebensalter sowie biologische und stimmphysiologische Besonderheiten zu berücksichtigen. Eine “präventive Einstellung” und enge Kooperation mit (möglichst selbst als Sänger erfahrenen) Stimmärzten sind unverzichtbar. Das Singen selbst fördert die Gesundheit!

Schuppert, Maria

Kompetenzen – Kontakte – Kommunikation

Was leisten musikermedizinische Fachgesellschaften und lokale Netzwerke für die Musikergesundheit?

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 26

Die Etablierung einer spezifischen Gesundheitsvorsorge für Musiker war und ist geprägt vom Wirken musikermedizinischer Fachgesellschaften und lokaler Netzwerke. Im Folgenden sollen Entwicklung, Errungenschaften, aktuelle Aufgaben und Visionen dargestellt werden.

Pegelhoff, Ralf

Mobbing

(K)ein Thema für Orchester?

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 28

Die junge Kollegin sitzt seit vier Wochen in ihrem neuen Orchester. Sie hat sich riesig gefreut, dass sie diese Stelle bekommen hat, ist allseits beliebt und fühlt sich schon etwas vertraut mit den neuen Kollegen. Heute Abend sitzt ein Kollege aus einem benachbarten Orchester neben ihr, den sie noch nicht kennt. Sie begrüßen sich, stellen sich vor und schon bald beginnt ein Geplänkel zwischen den beiden, welches in erster Linie von dem wesentlich älteren Kollegen ausgeht. Die junge Kollegin ist ein bisschen peinlich berührt, aber was soll sie machen, sie ist im Probejahr und da möchte man es sich mit niemand verscherzen. Kurz vor Beginn der Vorstellung wird der Orchestergraben abgedunkelt. Plötzlich fühlt die junge Kollegin eine Hand auf ihrem Knie und den fast unhörbar geraunten Satz ihres Pultnachbarn: “Im Dunklen lassen sich auch andere schöne Dinge tun…”

Krauß, Tina

Auf Mission

Das Mission-Statement als Managementinstrument für Orchester

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 32

Als öffentliche Kulturbetriebe arbeiten die meisten deutschen Orchester nicht profitorientiert, sondern legitimieren sich durch künstlerische oder pädagogische Zielsetzungen. Diese qualitativen Ziele sind sehr schwer mess- und kontrollierbar, was häufig zu Planungs- und Steuerungsproblemen führt. Eine präzise und strategisch orientierte Zielformulierung, eine so genannte Mission, kann dem entgegenwirken.

Floros, Constantin

Diener am Werk

Der "Dirigenten-Lehrer" Hans Swarowsky

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 34

Hans Swarowsky, 1899 in Budapest geboren und 1975 in Salzburg gestorben, war Dirigent und unterrichtete Dirigieren an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien. Als Dirigenten-Lehrer erlangte er einen geradezu legendären Ruf.

Pollmann, Ulrich

Ein großer Name für eine kleine Oper

Bei der Uraufführung von Peter Ruzickas Hölderlin-Oper an der Berliner Staatsoper Unter den Linden erwies sich die Vorgeschichte zur Aufführung als spannender als das Werk

Rubrik: Bericht
erschienen in: das Orchester 02/2009 , Seite 44
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