Mit der Erfindung einer Schrift für blinde Menschen legt Louis Braille im Jahr 1825 den Grundstein für die moderne Blindenpädagogik. Dieses auf sechs Punkten basierende System hat sich seit der Mitte des 19. Jahrhunderts zunehmend international etabliert und wurde zu einem Bestandteil der Blindenbildung. Auf dem Blindenlehrerkongress in Köln wurde 1888 ausdrücklich darauf hingewiesen, dass Read more about EINBLICKE IN UNERHÖRTES[…]